看圖說故事／口頭報告項目
Categories
| 項目 | 語言 | 預備時間 | 比賽時間 |
|---|---|---|---|
| 初小看圖說故事 | 粵語 | 3 分鐘 | 1分鐘 |
| 高小看圖說故事 | 粵語 | 3 分鐘 | 1分鐘 |
| 高小口頭報告 | 粵語 | 3 分鐘 | 1分鐘 |
Assessment Criteria
| 評核子項 | 扣分子項 | |||
|---|---|---|---|---|
| 言說內涵 40% |
結構組織 20% |
遣詞用語 20% |
表達技巧 20% |
超時降級1 |
| 1逾時發言者，超過5秒以上將一律降一表現等級。 | ||||
Assessment Tips
看圖說故事
- 注意故事內容的完整性
- 運用自己的想像，適當加入一些情節或者人物描寫，使故事內容更加豐富充實
- 注意故事的表述結構要令聽眾易於吸收
- 吐字要清晰不含混，注意聲音響亮，語速要合度，並保持和觀眾的眼神接觸
- 在合適的地方如能運用身體語言或者面部表情，能使故事更引人入勝
口頭報告
- 小心審題。在收到題目後要圈起題目關鍵字，不要忽略題目所有要求
- 敍事結構宜完整（包括：引言、主題、結論／教訓三部）
- 根據題目細仔思想各部內容比重，不要輕重倒置
- 多用事例，讓聽眾易於接收資訊
- 引用名人錄／歌詞／經典故事作引言，引起聽眾投入感
- 注意說話語速。語速過快令聽眾難以掌握說話重點
優秀示範（請
初小看圖說故事