Solo Recitation (Chinese Version Only)
Categories
項目 | 語言 | 預備時間 | 比賽時間 |
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初小經典誦讀 | 粵語 | 不適用 | 3 分鐘 |
高小組經典誦讀 | 粵語 | 不適用 | 3 分鐘 |
初中組經典誦讀 | 粵語 | 不適用 | 5 分鐘 |
中學文憑組經典誦讀 | 粵語 | 3 分鐘 | 2 分鐘 |
Assessment Criteria
評核子項 | 扣分子項 | |||
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發 音 40% |
演 繹 40% |
態 度 20% |
錯讀重點字1 -18% |
超時降級2 |
1每篇當中有 6 個重點字,誤讀每個各扣 3 分。 2逾時發言者,超時 5 秒以上將一律降一表現等級。 |
Assessment Tips
- 讀音準確,吐字清晰。
- 在高中經典誦讀篇章中,設有6個測試點,測試受試者對懶音和難讀字詞的認識。
- 在初中和小學經典誦讀中,遇到一字多音的字詞時,宜先多考慮字詞的意義,決定字詞讀音。
- 聲音要響亮,亦要保持和觀眾的眼神接觸。
- 在誦讀作品前,宜先了解作者生平和寫作背景,從而運用適當語氣、節奏、身體語言、面部表情演繹作品。
- 一般來說,節奏分為緊張、輕快、高亢、低沉、凝重、舒緩幾種類型。 而語氣方面,喜則氣滿聲高,悲則氣沉聲緩,愛則氣緩聲柔,憎則氣足聲硬,急則氣短聲促,冷則氣短聲淡,懼則氣提聲抖,怒則氣粗聲重,疑則氣細聲粘,靜則氣舒聲平。 參賽者宜按文章的內容及結構揣摩誦讀文章應有的節奏和語氣。